为促进数计学院创新试验班信息安全方向学生合理利用假期时间，自主学习网络安全理论知识，推动后续竞赛活动的顺利开展，指导教师束红和刘卫在寒假期间召集同学们开展了多次线上研讨会。

1月28日晚上，束红、刘卫老师与同学们开展了第一次线上会议，会议首先对同学们上个学期的学习情况进行了总结，并对寒假的学习任务进行了部署，随后，针对下学期的学科竞赛进行了任务安排，并就参赛选题与同学们展开讨论，组织同学们进行分组，以项目小组的形式进行后续的学习，同时提前祝同学们新年快乐。

分析细节，完善设计。接下来的寒假期间，两位老师和创新试验班信息安全方向学生们共举行5次线上会议，两位老师与同学们深入讨论，确定学习方向，把握学习动态，交流参赛选题，梳理了项目进度规划，并分析了关键技术，同时根据项目特点针对性提出不同的解决方案，启发同学们思考。

把握全局，落实任务。两位老师充分调动同学们的积极性，根据个人的学习意愿与能力特征，结合总体布局，划分不同方向，将任务落实到每一位成员。在具体实践中，同学们得以内化知识、提升科学素养，强化团队协作意识，提高综合能力。

项目驱动，以赛促学。通过参与项目和学科竞赛等活动的历练，使同学们涉猎广泛的专业知识，了解并掌握更多新技术、新方法，为学生学有所得、学有所成、学有所用提供切实可行的路径，提高人才培养质量。

提升素养，营造氛围。数学与计算机学院创新试验班信息安全方向全体师生将持续开展此类有计划、可执行、共成长的活动，把乐于学习、勤于专研、勇于探索、善于合作、学以致用精神传递下去，培养学生成为高质量的应用型、复合型、创新型人才。

(撰稿:束红  审稿:陈文勇 齐平)